О Лиге

Что такое «Школьная лига»

Мы помогаем развивать в российских школах современные методики образования. В первую очередь — естественнонаучного.
Для этого мы создаём методические материалы, онлайн-курсы организуем программы повышения квалификации, выездные школы, конференции, лекции и семинары.
Научно-практическая конференция «Крона»
Научно-практическая конференция «Крона»

Как и когда появилась Лига?

«Школьная лига» основана в 2011 году. Тогда не хватало абитуриентов на престижные высокотехнологические специальности в вузах. Выпускники не так активно сдавали ЕГЭ по химии, физике и биологии. Не было проектов, которые бы поднимали качество естественнонаучного образования — повышали мотивацию осваивать естественные науки и высокие технологии.
Так проходят занятия на выездной школе «Наноград»
Так проходят занятия на выездной школе «Новоград»
Тогда мы решили объединить российские школы и и помочь им с запуском самых разных образовательных проектов.
У истоков Лиги стоят 5 человек:
  • Михаил Маркович Эпштейн, педагог, руководитель Института альтернативного образования имени Януша Корчака. Сейчас он директор частной школы «Эпишкола».
  • Елена Ивановна Казакова — директор Института педагогики СПбГУ, член-корреспондент РАО.
  • Валерий Юрьевич Пузыревский — педагог, ведущий эксперт Института альтернативного образования им. Януша Корчака.
  • Сергей Станиславович Михельсон — преподаватель частной школы Нью-Йорка LREI и Института альтернативного образования имени. Януша Корчака
  • Андрей Евгеньевич Мельников — на тот момент он был Главным экспертом Департамента образовательных программ «Роснанотеха».

Кто сейчас участвует в Лиге?

В Лиге состоят более 1 000 российских школ. Среди них — Академическая гимназия № 56 Санкт-Петербурга, Гимназия № 642 «Земля и Вселенная» Санкт-Петербурга, ГАНОУ МО «ЦО «Лапландия», Октябрьский Сельский Лицей, ГБОУ лицей № 410 г. Пушкина и многие другие. А в 28 регионах у Лиги даже есть собственные ресурсные центры, которые координируют работы образовательных учреждений.
Помимо школ мы сотрудничаем с научными, образовательными организациями и предприятиями: вузами, заводами, корпорациями, стартапами, СМИ и образовательными организациями. Среди них — Фонд инфраструктурных и образовательных программ, благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее», ЕВРАЗ, ПАО «РусГидро», Госкорпорация «Роскосмос», Госкорпорация «Росатом», ВДЦ «Океан», МДЦ «Артек», Образовательный центр «Сириус», научно-популярный журнал «Кот Шредингера». Сейчас у Лиги около 200 самых разных партнеров.
Лекция основателя и шеф-редактора научно-популярного журнала «Кот Шредингера»
Лекция основателя и шеф-редактора научно-популярного журнала «Кот Шредингера»

Какие проекты есть у Лиги?

У «Школьной лиги» есть лицензия на ведение образовательной деятельности — мы разрабатываем сетевые проекты и поддерживаем инициативы школ-участниц.
Если вы школьник, то можете попасть на наши выездные школы «Новоград» и «Читайбург». Защитить свою работу на конференции «КРОНА Junior» или в кейс-турнире «Битва с Драконом».
А если вы педагог, то приглашаем вас пройти одну из наших программ повышения квалификации, провести готовый урок по материалам Недели высоких технологий и технопредпринимательства, приехать на образовательную конференцию «КРОНА» или стать частью проекта по развитию личностного потенциала «Мастерские роста».

Что самое ценное в «Школьной лиге»?

Может, Нанограды и Читайбурги, где сотни детей и педагогов разрабатывают классные проекты? Или конференции, на которых мы каждый год обсуждаем актуальные проблемы школы? А может, онлайн-курсы, дополняющие школьные уроки?
Это все, конечно, важно. Но самое главное в Лиге — это люди. Школьники, их родители и педагоги, которые используют наши форматы и наполняют их смыслами.
Школьная лига, изображение №4
Поэтому сейчас мы хотим поделиться несколькими историями участников Лиги. Начнем с Вики Сапуновой — студентки 1-го курса кафедры «Социальная коммуникации» СевГУ. Она побывала на нескольких Наноградах, прошла десятки курсов «Школы на ладони» и выиграла несколько конкурсов Лиги. Мы попросили рассказать Вику, как ей удавалось совмещать учебу в школе и активную проектную деятельность.
Вторая история — от учителя. Как образовательные Лиги могут помочь педагогу? И почему они вызывают интерес к школе не только у учеников, но еще и у их родителей? Об этом мы побеседовали с Ольгой Владимировной Рыпневской — заместителем директора по инновациям в МАОУ «СОШ №81» Перми и представитель Регионального ресурсного центра Пермского края.
А третьей историей поделилась Настя Криволапова, которая отвечает за наши онлайн-курсы — «Школу на ладони». В ее рассказе даже будет небольшая драма.
Кстати, если хотите побольше узнать о «Школьной лиге» и наших проектах, то послушайте наш профориентационный подкаст «Это сработает»!